En marcha el proyecto AQUAeSTEAM, de la UPC, para incentivar vocaciones científicas en las aulas

La Universidad Politécnica de Cataluña ha iniciado el proyecto AQUAeSTEAM, impulsado desde la UPC Manresa con la colaboración del Parque de la Acequia. Un proyecto que tiene como objetivo despertar, educar e impulsar vocaciones científicas mostrando a los estudiantes de diferentes niveles, así como al público en general, la importancia de la interrelación entre los distintos ámbitos de ciencia y tecnología, y la necesidad de trabajar en equipo y colaborar entre diferentes sectores del conocimiento para que la sociedad avance. La estrategia consiste en plantear unos retos para ser trabajados en equipo de forma interdisciplinar, con el agua como denominador común, símbolo de la vida y elemento básico para el desarrollo de nuestra sociedad. En esta primera fase de lanzamiento, más de 70 educadores han mostrado interés en participar, desde unas 50 poblaciones diferentes de toda Cataluña, desde Figueres a Sant Carles de la Ràpita.

El proyecto se vehicula a través de una página web de suscripción gratuita aquaesteam.upc.edu, que ya es activa y operativa, en la que se irán publicando retos en forma de vídeo. Los educadores y colaboradores podrán escoger qué reto se plantean, desde qué enfoque y a partir de ahí se les facilitará recursos y herramientas para poder trabajarlo en las aulas. Durante el próximo mes se irán publicando más retos y se compartirán experiencias y aportaciones de los participantes. Así se crean sinergias entre distintos centros educativos y se pueden realizar actividades conjuntas, aprovechando las nuevas tecnologías. Estas actividades de las escuelas culminarán con el programa “Temps d'Aigua”, que desde hace unos años es una apuesta referente con la Red de Bibliotecas y museos de Cataluña.

El empoderamiento tecnológico y digital es una cuestión de equidad social y el proyecto, a través de los centros escolares y entidades colaboradoras, tiene como objetivo poner al alcance de todos recursos y conocimiento para contribuir a la transformación social. Ya son públicos los primeros 4 retos en forma de vídeo que vinculan el agua con la tecnología. Para quien quiera, ya pueden empezar a darle vueltas durante las avanzas escolares de Navidad.

La meteoróloga Gemma Puig y el periodista Xavier Rossinyol, caras conocidas por su participación habitual en TV3, protagonizan uno de los vídeos en los que se hacen preguntas sobre el ciclo del agua y hacen referencia a lluvias y nevadas También se plantea un reto de agua y deportes, donde deportistas del Club Natació Manresa nos explican la importancia de la calidad del agua en la piscina para practicar su deporte. En otro vídeo podemos ver cómo las sumilleres Sílvia Colell y Pilar Garcia, del equipo de la DO Pla de Bages, plantean una cata muy diferente a la que están acostumbradas. Por último, la concejala de Cultura del Ayuntamiento de Manresa Anna Crespo es quien pone la voz en una reflexión sobre agua y arte, en un poema visual que llama a utilizar la tecnología para transformar el agua en arte.

El proyecto está impulsado y liderado por la UPC de Manresa, ha recibido apoyo económico de la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología y cuenta con la colaboración desde el inicio de la Fundación Aguas de Manresa-Junta de la Acequia, el Museo de Geología Valentí Masachs y el Museo de la Técnica de Manresa. Desde la Cataluña Central se hace extensivo por todo el territorio, con el apoyo del Ayuntamiento de Manresa, Se comprometen también al proyecto como bibliotecas impulsoras la Biblioteca Ateneu Les Bases y la Biblioteca del Campus Universitario de Manresa (BCUM). Además, se cuenta con la colaboración del Museo de Matemáticas de Cataluña, el Geoparque Mundial UNESCO de la Cataluña Central y diversas empresas, como Aigües de Manresa. También apoyan para el contacto con los centros escolares el Centro de recursos pedagógicos del Bages y el Consejo comarcal del Bages. Desde AQUAeSTEAM queremos agradecer a todos los colaboradores y participantes la ayuda y trabajo dedicado a hacer posible este proyecto.