Notícies

Durant l'acte d'inauguració del curs acadèmic 2019-2020 de la UPC, el passat 4 d'octubre, es va entregar el Premi UPC de Valorització de la Recerca 2019 a la millor patent al projecte Biometallum i diversos reconeixements a alguns projectes de la UPC Manresa guardonats durant el 2018.

El Servei de Llengües i Terminologia en col·laboració amb les biblioteques de la UPC organitza "Time to Talk", activitats de pràctica d'anglés a la UPC. Al Campus de Manresa es farà a partir de l'1 d'octubre, els dimarts de 14.00h a 15.00h a la Biblioteca del Campus Universitari de Manresa. Encara sou a temps d'inscriure-us!

S’Temple Bar, MasterOut i MonDJ van actuar, ahir, 19 de setembre al pati de la UPC Manresa en la festa d’inici de curs, organitzada pel Col·legi d’Enginyers Tècnics Industrials de Manresa (CETIM) i el Col·legi Oficial d'Enginyers Tècnics i de Grau en Mines i Energia de Catalunya i Balears (COETGME).

Jordi Albiol, professor de la UPC Manresa, va participar al CongressAgora que va tenir lloc del 10 al 13 de setembre a Badajoz.

Hernan Anticoi, Pura Alfonso, Roger Gaona, Arnau Martínez, Miquel Sendrós i l'Elsa Ccolqque, professors i estudiants del grau i màster de mines de la UPC Manresa han fet una estada de cooperació aquest estiu a Perú i Bolívia.

Els dies 28-30 d’agost investigadors del Departament EMIT (Dr. Xavier Guimerà i Dr. Xavier Gamisans) van participar al congrés internacional “8th International Conference on Biotechniques for Air Pollution Control & Bioenergy” celebrat a Galway (República d’Irlanda).

Marta Tarrés, professora i investigadors de la UPC Manresa, ens explica com configurar un sistema de seguretat amb Python per protegir els nostres dispositius.

Albert Babí, David Màrquez, Irene Mollet, Joan Antoni Riera i Marta Viñas, professor i estudiants del grau en Enginyeria de Sistemes TIC, han passat 4 setmanes al Senegal col·laborant amb la Fundació PUSE en diversos projectes

Un grup de professorat de la UPC Manresa va participar el curs passat al Projecte Gènere i Docència. L'objectiu és elaborar un recull o guia de recomanacions per introduir la perspectiva de gènere a la docència a la UPC a partir d'una experiència pilot