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Noticias

16/03/2022

La UPC crea un Comité de Emergencias Internacionales en la Universidad, ante la situación creada por el conflicto bélico en Ucrania y pone a disposición de la comunidad y de las personas afectadas por el conflicto una dirección de correo electrónico (ucraina.upc@upc.edu).

04/03/2022

Este viernes, 4 de marzo, por la mañana, la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Manresa (EPSEM) de la Universidad Politécnica de Cataluña · BarcelonaTech (UPC) acogerá una nueva edición de la fase provincial de las Olimpiadas de Geología.

23/02/2022

Iniciamos un nuevo servicio de préstamo de portátiles a estudiantes por horas y en horario lectivo con el objetivo de dotar de una alternativa a los estudiantes en caso de que puntualmente no dispongan de ordenador durante su actividad presencial en la escuela

22/02/2022

El pasado miércoles, 16 de febrero, la Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Manresa (EPSEM) de la Universidad Politécnica de Cataluña · BarcelonaTech (UPC) volvió a abrir sus puertas para dar a conocer los estudios de grado, las salidas y las instalaciones al futuro estudiantado universitario. Con esta jornada, que fue conjunta con el resto de escuelas y facultades de la UPC, la UPC Manresa inicia las jornadas de puertas abiertas de 2022, que tendrán lugar a lo largo del curso.

11/02/2022

El acto, que tendrá lugar en la Biblioteca del Campus Universitario de Manresa (BCUM), será conducido por Núria Jar Benabarre, periodista especializada en ciencia y salud. Núria López-Bigas, doctora en biología y especializada en la investigación contra el cáncer, recibirá el premio por su trayectoria profesional y por su actividad divulgativa.

07/02/2022

Este enero UPC Manresa ha puesto en marcha "TechLab Manresa", una iniciativa abierta a la ciudadanía y el territorio que ofrece un programa de actividades en torno a la tecnología y un equipamiento avanzado de acceso abierto. El pistoletazo de salida lo dará una mesa redonda el próximo 9 de febrero con motivo del Día Internacional de las Mujeres y Niñas en la Ciencia.