Promoció de l'Escola

Informació i orientació sobre l’oferta d’estudis

Jornades de Portes Obertes a l’EPSEM celebrades el 15 de febrer, el 22 d’abril i 18 de maig de 2017. L’Escola obre les seves portes als estudiants de batxillerat que aquests dies visiten les nostres instal·lacions i reben sessions informatives dels estudis que poden cursar a l‘EPSEM, així com de les seves sortides professionals. També participen en diverses demostracions realitzades als laboratoris. Aquest any han vingut 300 estudiants.

Ara màsters 2017. Jornada de portes obertes pels estudis de màsters celebrada el 26 d’abril de 2017 a l’EPSEM.

Participació al Saló de l’Ensenyament 2017, que va tenir lloc del 20 al 26 de març de 2017 a Barcelona. Aquesta fira concentra tota la informació sobre els diferents estudis que es poden cursar a Catalunya.

Assistència al Saló Futura de la Fira de Barcelona, per a la promoció dels Màsters de l’EPSEM: 24 i 25 de març del 2017.

- L’EPSEM ha estat present a diverses fires i salons:

Realització de 14 visites a 13 centres de secundària a càrrec de professorat de l’Escola, realitzant sessions informatives sobre els estudis que es poden realitzar a l’EPSEM.

Atenció a visites particularitzades a l’EPSEM que sol·liciten estudiants i professors de secundària.

Apropament a la Secundària i a la societat

Participació de a la fira de Ciencia en acción, a Algeciras 7-9 octubre 2016, presentant el projecte 7demates i el projecte Minerals i sostenibilitat.

Setmana de la Ciència 2016. De l’11 al 20 de novembre de 2016  va tenir lloc la Setmana de la Ciència en aquesta ocasió promovent el Dia de la ciència a les escoles. A l’EPSEM es van realitzar dues xerrades, un taller/visita al Museu de Geologia Valentí Masachs i una exposició.

Col·laboració en la Copa Cangur 2017 el 26 de gener de 2017. Concurs matemàtic organitzat per la Societat Catalana de Matemàtiques adreçat a alumnes de segon i tercer d’ESO. Cada equip està format per 7 alumnes i disposen de 60 minuts per resoldre 12 problemes.

Olimpíades de Geologia. El 3 de febrer de 2017 es va celebrar a l'EPSEM la fase territorial de la Catalunya Central de les 7es Olimpíades de la Geologia. En total hi van participar 76 estudiants de 1er i 2on de Batxillerat de 6 instituts. Aquest acte va consistir en la realització d'uns exàmens teòrics i pràctics sobre geologia bàsica.

Dia de la Robòtica. 16 de febrer de 2017. Taller de robòtica amb Arduino per estudiants de secundària. 20 participants.

Temps de Minerals i Roques (Biblioteca Ateneu), del 3 de març al 30 d’abril

Iniciativa sorgida de l’EPSEM amb un programa d’activitats que te com objectiu divulgar les matèries que s’imparteixen en el centre i establir vincles amb els centres de secundària. Activitats pensades per a infants,  per a famílies, per a adults i per a professors.
La col·laboració sorgida entre la Biblioteca Ateneu les Bases i la Biblioteca del Campus de Manresa permet, mitjançant els seus recursos, espais i experiència, acostar la UPC Manresa al públic en general.

Olimpíades de Química. Es va organitzar la prova pels instituts de la Catalunya Central i va tenir lloc el 7 de març de 2017. Aquesta prova l’organitza el Col·legi de Químics de Catalunya i aplegà 10 estudiants de l’Institut Cal Gravat de Manresa.

Col·laboració amb la Societat Catalana de Matemàtiques en la realització de les Proves Cangur de Matemàtiques realitzades el 16 de març de 2017 a l’EPSEM. En paral·lel a les proves es van realitzar tallers relacionats amb els diversos graus de l’EPSEM.

2 Tallers de Química durant la jornada de les Proves Cangur de Matemàtiques 2017 sota el nom ScienceColours - ScienceArt per als alumnes de batxillerat dels 11 instituts participants. En aquest taller els colors ens serveixen per trobar relacions amb dos àmbits del nostre entorn: Els colors i la Taula Periòdica: Es comprova que els pigments minerals tenen relació amb els elements de la taula periòdica. Els colors i les propietats de l'aigua: Amb senzills experiments es pot entendre les propietats de l'aigua: tensió superficial, densitat, capil·laritat, ...

Programa Premium TEQxC2. 20 i 21 de març de 2017.

L’any 2017 tingué lloc la primera edició del programa. El seu objectiu és donar a conèixer la professió de l’enginyeria química a estudiants de batxillerats dels centres de secundària de la Catalunya Central. En el decurs de les sessions es van acollir 33 estudiants els quals van poder visitar els  laboratoris de química i  enginyeria  química. Van treballar en el laboratori i van assistir a diferents sessions per conèixer els àmbits que inclou aquesta enginyeria clàssica: de la indústria més de caire ambiental a la farmacèutica, o de l’ensenyament  a la prevenció de riscos. A més mitjançant la tècnica  d’speed networking van poder preguntar lliurament de cara a cara en grups petits a professionals de l’enginyeria química.

Arduino Day: El dia 31 de març de 2017 es celebra el dia Internacional d'Arduino realitzant diversos tallers, demostracions i presentacions de projectes, tots ells adreçats tant a estudiants interessats com professorat de secundària. Va tenir una durada de 4 hores i es van inscriure unes 50 persones.

Girls in ICT Day: El dia 27 d’abril de 2017 es celebra el dia Internacional de les noies en les TIC. Es va realitzar un taller d’Internet de les coses i una xerrada per part d’una dona enginyera. Tot l'acte va tenir una durada d'unes 4 hores i s'hi van inscriure unes 40 noies de 4t d'ESO i Batxillerat.

Jornades Noies ENGINYERES i ScienceGirls. 18 de maig de 2017. Aquests projectes tenen per objectiu incentivar els estudis de Ciència i Enginyeria en l’àmbit de les noies. Adreçada  a noies d’Instituts de la Catalunya Central i a ex-estudiants i estudiants actuals de la UPC Manresa. Nombre de participants 30 persones.
El projecte Noies Enginyeres va ser una Beca MECD guanyada per l'estudianta Kelly Prieto, en la que va fer un estudi de 10 anys sobre la presència de noies estudiants a l'EPSEM, i també unes enquestes a les noies actuals. Aquell dia es va presentar l’interessant estudi.

Setmana Europea Geoparcs

Del 26 de maig a l’11 de juny de 2017. El Geoparc i els seus centres associats organitzen periòdicament activitats i esdeveniments per divulgar i promocionar aquest ric patrimoni del territori, uns dies en els que es convida als ciutadans a descobrir els Geoparcs.

Estiu al Geomuseu. 23 i 26 de juny de 2017. Es fan tallers de geologia i química destinats a nens de 7 a 12 anys, perquè aprenguin a utilitzar el cos humà per identificar minerals i roques, segons els seus sentits i aprendre química fent experiments i veure'n la seva utilitat. Els participants de l'any 2017 van ser 20 nens.

Frikiweek 2017: Del 26 al 30 de juny es van realitzar activitats relacionades amb les TIC (com introducció a la programació amb Python, Internet of de Things o guifi.net), organitzades per estudiants del Grau en Enginyeria de Sistemes TIC de l'escola i amb la col·laboració de professorat i de personal extern.

Taller Fem fòssils a l’Ateneu les Bases. 5 de juliol de 2017. Durant dos dies de juliol es van fer al museu uns tallers per 94 nens i nenes d’entre 3 i 12 anys de l’Ateneu de Les Bases de Manresa, amb l’engrescador títol: Fem fòssils, on el company Josep Biosca els ensenyava a fer rèpliques de fòssils amb escaiola.

Taller d’Arduino. El 5, 6, 7 i 10 de juliol de 2017 es va realitzar un taller d’Arduino adreçat a professorat de secundària. L’objectiu del curs era donar eines al professorat de secundària per treballar posteriorment amb els seus estudiants a l’aula.

Taller d’estiu: Vols construir un cotxe TVdirigit? Del 10 al 14 de juliol de 2017 es va realitzar un taller de tecnologia adreçat a estudiants de 3er i 4rt d’ESO i 1er i 2on de Batxillerat. La finalitat dels tallers era introduir i familiaritzar als nois i noies sobre diverses tècniques que s’utilitzen en el món de l’enginyeria: disseny 3D (sòlid Works, FreeCad, Sketchup), Automatització (Arduino), Impressió 3D, Electrònica, Mecànical, amb el fil conductor de la construcció d’un cotxe.

2 instituts de Manresa venen durant el curs 16-17 a l’EPSEM a realitzar Pràctiques de Química d’una durada de 4 hores. 60 participants.

Tallers tecnològics de diferents temàtiques: "Robots Lego", "Programació App" i “Vols construir un cotxe TVdirigit?”. S'han realitzat un total de 40 tallers pels alumnes de 4rt d’ESO, 1er i 2n de batxillerat de diferents instituts d’arreu de Catalunya. En total hi han assistit uns 1200 estudiants.

Participació al programa ESCOLAB impulsat per l’Institut de Cultura i l’Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona. L’EPSEM hi participa oferint 2 activitats: Robots que s’orienten de forma autònoma; Minerals del futur.

7 de mates

Aquest curs 2016-2017, s’ha continuat el projecte 7demates iniciat el curs passat amb l’objectiu de fomentar les matemàtiques a joves de 2n i 3r d’ESO. Es van realitzar 7 sessions els dissabtes al matí de 3 hores de durada amb formats diferents i portats a terme per professorat tant de secundària com d’universitat. Nombre de participants:27. Aquestes sessions van ser:
15 d’octubre: Degut al nombre elevat d’inscripcions, primera sessió de selecció.
12 de novembre: Camins, ponts i dòminos. Un tastet de grafs.
17 de desembre: Jocs d’estratègia.
14 de gener: "Team Building". Simulacre de la Copa Cangur.
11 de febrer: L’infinit.
11 de març: Geometria amb GeoGebra.
6 de maig: Cloenda. Compte amb els nusos!

Anem x + mates

L'Anemx+mates s'adreça a joves de 4rt d'ESO i forma part d'una oferta més àmplia en diferents punts de Catalunya, de manera que Manresa és la seu a la Catalunya Central. Interrelaciona professorat d'universitat i secundària i hi han participat alumnes de 8 centres de secundària, durant 9 sessions.

Orientació i Acollida al nou estudiantat

Primer dia de classe: Acte de benvinguda per donar a l’estudiantat informació general del centre i informació específica de cada titulació amb els coordinadors de titulació, els tutors i els professors de fase selectiva.

Sessions informatives sobre la organització i el funcionament de la Biblioteca, dirigida als alumnes de nou ingrés en el centre.

Pla d’acció tutorial: Reunions presencials de tutors i estudiants, i seguiment, per part dels tutors, dels estudiants al llarg del quadrimestre.